In­struk­tor: Lina Clerke i John Wilks , Kurs 2-­dnio­wy (16 go­dzin) Jest to wyjątkowe, fantastyczne seminarium przeznaczone dla terapeutów Techniki Bowena, którzy ukończyli moduł 8, zarówno dla tych, którzy pracują z kobietami ciężarnymi i dziećmi, jak i dla tych, którzy prywatnie są lub będą rodzicami, czy dziadkami. Szkolenie oparte jest na programie autorskim John’a Wilks’a autoryzowanym przez Australijską Akademię Terapii Bowena, prowadzone wraz z Liną Clerke – doświadczoną położną,...Czytaj więcej

In­struk­tor: John Wilks, Kurs 2-­dnio­wy (16 go­dzin) Pod­czas warsz­ta­tów oma­wia­ne są róż­ne­go ro­dza­ju re­cep­to­ry znaj­du­ją­ce się w tkan­ce łącz­nej, a w szcze­gól­no­ści w po­wię­zi. Wy­ja­śnio­ne jest, jak re­agu­ją one na róż­ne ro­dza­je do­ty­ku sto­so­wa­ne­go pod­czas wy­ko­ny­wa­nia ru­chów Bo­we­na (tj. pręd­kość, głę­bo­kość, na­cisk itp.). Zw­ró­co­na jest uwa­ga w ja­ki spo­sób te­ra­peu­ta mo­że uży­wać ru­chów Bo­we­na w ce­lu osią­gnię­cia okre­ślo­ne­go efek­tu te­ra­peu­tycz­ne­go. Warsz­ta­ty obej­mu­ją za­gad­nie­nia prak­tycz­ne i teo­re­tycz­ne, a tak­że...Czytaj więcej

In­struk­tor: Ale­xia Mon­roe USA Kurs 2-­dnio­wy (16 go­dzin) To jest kurs in­for­ma­cyj­no­-dy­sku­syj­ny. Opar­ty on bę­dzie na bo­ga­tej w in­for­ma­cje pre­zen­ta­cji mul­ti­me­dial­nej, in­struk­tor­ka bę­dzie też de­mon­stro­wać wy­bra­ne ru­chy i pro­ce­du­ry, ale BEZ ĆWICZENIA. Uczest­ni­cy otrzy­ma­ją ok 20-stro­ni­co­wy skrypt. Pod czas za­jęć kon­cen­tru­je­my się na wie­dzy i ro­zu­mo­wa­niu: wie­dzy na te­mat cho­rób prze­wle­kłych oraz ro­zu­mo­wa­niu w do­ko­ny­wa­niu wy­bo­rów w ce­lu osię­gnię­cia naj­lep­szych re­zul­ta­tów u każ­de­go pa­cjen­ta. Ba­da­my wzor­ce cho­rób prze­wle­kłych i za­sa­dy pra­cy To­ma Bo­we­na....Czytaj więcej

In­struk­tor: Ale­xia Mon­roe USA Kurs 2-­dnio­wy (16 go­dzin) Pa­cjen­ci ży­ją­cy z po­waż­ny­mi cho­ro­ba­mi prze­wle­kły­mi, są za zwy­czaj pod opie­ką le­kar­ską. Moż­li­we, że bę­dzie ona ko­niecz­na do koń­ca ich ży­cia. Te­ra­peu­ci Bo­we­na po­trze­bu­ją edu­ka­cji, by zro­zu­mieć wa­gę związ­ku pa­cjen­ta z le­ka­rzem, co po­zwo­li im  za­pew­nić prze­wle­kle cho­rym wła­ści­wą te­ra­pię uzu­peł­nia­ją­cą. Wszy­scy zga­dza­my się z twier­dze­niem, że spoj­rze­nie ho­li­stycz­ne jest bar­dzo war­to­ścio­we, nie za­po­mi­naj­my jed­nak, że obej­mu­je ono rów­nież ko­rzy­sta­nie przez na­sze­go pa­cjen­ta...Czytaj więcej